互联网背景下高校思政教育创新发展途径

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摘要：本文重点分析互联网背景下高校思政教育创新发展途径,结合"互联网+"模式下思政教育所面临的挑战,从调动学生学习思政知识的主观能动性、充分发挥教师课堂活动的引导作用这几点入手进行深入探索与研究,其目的在于提高互联网背景下的高校思政教育水平.

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64-65